Подводим итоги дистанционного конкурса видеозанятий по теме «Деятельностный подход к развитию дошкольника  как средство реализации ФГОС ДО»

Подводим итоги дистанционного конкурса видеозанятий по теме «Деятельностный подход к развитию дошкольника как средство реализации ФГОС ДО»

Для выявления и распространения передового опыта использования в дошкольном образовании современных моделей организации образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС на сайте Образовательной системы «Школа 2100» с 1 декабря 2015 по 15 марта 2016 года проходил конкурс видеозанятий по теме «Деятельностный подход к развитию дошкольника как средство реализации ФГОС ДО».

На конкурс поступило 40 видеозанятий, подготовленных дошкольными педагогами из 12-ти регионов РФ:

Республики Башкортостан (гг. Уфа, Салават, Толбазы), Коми (Сыктывкар);

– Ямало-Ненецкий автономный округ (г. Муравленко);

– Хабаровский (Хабаровск), Пермский (п. Новоильинский) края.

– Омская (Омск), Свердловская (гг. Нижний Тагил, Красноуральск, Ирбит), Тюменская (Тюмень), Ульяновская (Ульяновск), Смоленская (гг. Смоленск, Рославль, Вязьма), Волгоградская (Волгоград), Кировской (Киров) области.

Экспертизу материалов проводила специальная комиссия в составе авторов ООП ДО «Детский сад 2100» и методистов УМЦ «Школа 2100».

Председатель экспертной комиссии – координатор направления «Дошкольное образование» в ОС «Школа 2100», член авторского коллектива ООП «Детский сад 2100» С.С. Кузнецова. Сопредседатель экспертной комиссии – координатор конкурса, почётный работник общего образования РФ, методист УМЦ «Школа 2100» О.М. Корчемлюк.

Победителями конкурса стали:

ФОРТУНА Екатерина Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 373 «Росток» г. Волгограда, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Путешествие на морское дно“ (игровая деятельность) в подготовительной группе»;

ИЛЛАРИОНОВА Марина Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 146» г. Тюмени Тюменской области, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Все работы хороши ”(познавательно-исследовательская деятельность) в средней группе»;

МУХАМЕТГАЛИЕВА Гузель Маснавиевна, воспитатель МБДОУ «ДС “Солнышко“» г. Муравленко Ямало-Ненецкого автономного округа, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Учимся гостеприимству ”(познавательно-исследовательская деятельность) в подготовительной группе»;

КЛЫКОВА Татьяна Васильевна, воспитатель, и КОЧЕВАТКИНА Екатерина Сергеевна, логопед МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 62 “Аленький цветочек“» г. Котласа Архангельской области, представившие на конкурс совместно проведённое видеозанятие по теме «“Звуки[С], [С'] ” (коммуникативная деятельность) в подготовительной группе»;

БАТАЛОВА Наталья Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 18» г. Красноуральска Свердловской области, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Путешествие в Африку” (познавательно-исследовательская деятельность) в подготовительной группе»;

Группа педагогов МАДОУ «Детский сад № 7 "Вишенка"» г. Соликамска Пермского края в составе воспитателей – ВЕРЕТЕННИКОВОЙ Надежды Николаевны и ТОНКОВОЙ Юлии Михайловны, заместителя заведующего по воспитательной и методической работе ХИСМАТУЛИНОЙ Тамары Ивановны и педагога-психолога СТЕРЛИНГОВОЙ Светланы Петровны, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Путешествие в мир увлечений ” (игровая деятельность) в старшей группе»

ИВАНОВА Марина Витальевна, учитель-логопед МАДОУ «Детский сад №3» с. Толбазы муниципального района Аургазинский район Республики Башкортостан, представившая на конкурс видеозанятие по теме «“Спасение мышонка” (коммуникативная деятельность) в младшей группе».

Подробную информацию о конкурсе можно посмотреть в дошкольном разделе «Детский сад 2100» на сайте.

Благодарим всех участников конкурса и поздравляем победителей!

Возврат к списку