Новинки «Школы 2100»: как помочь ребёнку стать здоровым, сильным, умным  и любознательным

Новинки «Школы 2100»: как помочь ребёнку стать здоровым, сильным, умным и любознательным

Уважаемые коллеги!

Предлагаем вам познакомиться с очередными новинками издательства «Баласс», подготовленными для обучения в рамках Образовательной системы «Школа 2100». Прежде всего представляем вам сборник материалов «Основная образовательная программа дошкольного образования “Детский сад 2100”» под научной редакцией координатора направления «Дошкольное образование» в ОС «Школа 2100», доктора пед. наук О.В. Чиндиловой.

Основная образовательная программа дошкольного образования «Детский сад 2100» опирается на лучшие традиции отечественной педагогики и представляет oop-1_obl.jpgсобой переработанный вариант Комплексной программы развития и воспитания детей дошкольного возраста «Детский сад 2100». Она полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

Часть 1 сборника включает в себя две отдельные образовательные программы: развития и воспитания детей младенческого и раннего возраста; развития и воспитания детей дошкольного возраста. Часть 2 содержит парциальные программы по всем направлениям развития и воспитания детей дошкольного возраста.

Вторая новинка – тетрадь для учащихся 5–7 классов «Мои первые исследования» (авторы – Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан, О.В. Чиндилова). Пособие разработано в соответствии с ФГОС основного общего образования и поможет учащимся не только понять, что представляет собой исследовательская деятельность, но и самостоятельно провести первые исследования. Тетрадь можно использовать и на уроках русского языка, литературы, биологии, географии, и во внеурочной деятельности.

obl.jpgИнтересно и доступно, на конкретных примерах авторы тетради объясняют, в чём разница между любопытством и любознательностью, почему так важно задавать вопросы и где искать на них ответы, как правильно подбирать необходимую информацию в Интернете и каковы этапы учебно-исследовательской работы.

С помощью этой тетради учащиеся 5–7 классов научатся строить предположения, формулировать гипотезы, планировать и проводить исследования, создавать презентации. Авторы пособия предлагают школьникам сначала провести исследования на различные темы прямо в тетради. Можно изучить, например, экологические условия вокруг школы и дома, или взять тему «Моё имя», или «Историю Руси в волшебных сказках»… Вариантов много – самых разных и интересных. Для расширения кругозора учащихся, а также с целью научить их правильно формулировать промежуточные гипотезы в тетради предлагаются, например, вопросы из разных школьных предметов – русского языка, литературы, биологии, географии: «Может ли зарождаться живое из неживого в условиях современной Земли?», «Как при помощи весов измерить силу мышц?», «Как с помощью радиоактивного распада определяют возраст горных пород?», «Что общего между шпаргалкой и пелёнкой? А между капором, капюшоном и капустой?» и др.

Ещё одна новинка – комплект, состоящий из книги для совместного чтения старших дошкольников, младших школьников и родителей, а также тетради для совместных занятий под общим названием «Я – человек, ты – человек» (авторы – З.И. Тюмасева, А.А. Вахрушев).Chel-1_kniga.jpg

Цель книги и тетради – научить детей азам здорового образа жизни, правилам гигиены и безопасного поведения. Авторы в увлекательной и доступной форме рассказывают о самых разных вещах: о том, из чего «сделаны» люди; что представляет собой человеческая кожа; как ухаживать за собой; что такое «язык» запахов; почему так важно правильно и регулярно чистить зубы… Зрение и слух, вкусовые и тактильные ощущения – в книге много самой разнообразной и полезной информации, касающейся гигиены человеческого тела.

Но не только о гигиене и «секретах» человеческого тела рассказывает книга «Я – человек, ты – человек». Авторы стремятся поведать школьникам о самых разных элементах, составляющих окружающий нас мир. К примеру, как предсказывать погоду по поведению животных и растений. Или о том, откуда возникает дождь и как рождается радуга. Стоит ли бояться молнии… В процессе совместного чтения дети и родители могут поговорить и о дружбе, и о любви, и о том, как вырасти здоровым, сильным и умным. А после чтения ребёнок может выполнить задания в иллюстрированной тетради.

Все названные пособия уже поступили в продажу. Не пропустите!


Возврат к списку